Einsatzszenario 1: „Als Lehrkraft möchte ich die schriftsprachlichen sowie mathematischen Kompetenzen meiner Schüler*innen fördern.“

Situation:

Du unterrichtest eine Gruppe von Schüler*innen mit geringer Literalität, die auf eine berufsorientierte Zukunft vorbereitet werden sollen. Die Lern-App soll ihre Fähigkeiten verbessern und gleichzeitig eine praktische Berufsorientierung bieten, um ihre Berufsvorstellungen- und Interessen zu erweitern

Schritt-für-Schritt-Szenario:

  • App-Auswahl: Wähle eine Lern-App, wie die lea.App, die speziell auf geringe Literalität ausgerichtet ist und berufsrelevante Inhalte vermittelt. Achte darauf, dass die App visuelle und auditive Elemente verwendet, um den unterschiedlichen Lernstilen gerecht zu werden.
  • Einführung und Kontext: Leite die Unterrichtsstunde mit einer Einführung in die Lern-App ein und erkläre den Schüler*innen den Zusammenhang zwischen den Übungen und den berufsrelevanten Fähigkeiten. Zeige ihnen den Aufbau der App und den Aufbau der Übungen.
  • Berufsorientierte Übungen: Integriere zudem Übungen im Unterricht, die grundlegende berufsspezifische Fähigkeiten fördern, wie einfache schriftliche Kommunikation, das Verstehen von Anweisungen und grundlegende Mathematikkenntnisse.
  • Multimodale Inhalte: Nutze visuelle Elemente wie Bilder, Diagramme oder Symbole, um den Inhalt zu veranschaulichen. Integriere Audiomaterial, um die sprachliche Verständlichkeit zu unterstützen.
  • Praktische Anwendungen: Verknüpfe die Übungen mit realen beruflichen Szenarien, indem du praktische Anwendungen einbaust. Lass die Schüler*innen Situationen simulieren, in denen sie berufliche Fähigkeiten anwenden können.
  • Selbstständiges Arbeiten: Ermögliche den Schüler*innen individuell in der App zu arbeiten, um ihre Selbstständigkeit und ihr Selbstvertrauen zu stärken. Betone die Bedeutung des praktischen Lernens für ihre zukünftige Berufsorientierung.
  • Individuelle Unterstützung: Biete individuelle Unterstützung an, wenn Schüler*innen Schwierigkeiten haben und passe die Übungen entsprechend an. Nutze die Lernfortschrittsübersicht (lea.Dashboard), um gezielte Hilfe zu leisten und individuelle Diagnostiken zu erzielen.
  • Reflexion und Diskussion: Führe regelmäßige Reflexionsgespräche über die erworbenen Fähigkeiten und die Anwendbarkeit im beruflichen Kontext. Ermögliche zudem den Austausch von Erfahrungen und Erkenntnissen unter den Schüler*innen, um ihre Ideen zu vernetzen und von den positiven Einstellungen ihrer Mitschüler*innen zu profitieren.

Ergebnisse und Vorteile: Die Integration einer berufsorientierten Lern-App für Schüler*innen mit geringer Literalität fördert nicht nur grundlegende Fähigkeiten, sondern auch die praktische Anwendung in einem beruflichen Kontext. Die Schüler*innen können Selbstvertrauen aufbauen und werden besser auf eine berufsorientierte Zukunft vorbereitet.